Online-Testprüfung

zur Erlangung des sächsischen Fischereischeins

Eine Kooperation zwischen dem Sächsischen Landesamt für Umwelt, Landwirtschaft und Geologie (Fischereibehörde) und dem Landesverband Sächsischer Angler e.V. Das Urheberrecht an den Fischzeichnungen besitzt Herr Jürgen Scholz.
Logo Sächsisches Landesamt für Umwelt, Landwirtschaft und Geologie Logo Landesverband Sächsischer Angler e.V.
1. Allgemeine Fischkunde
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Frage 1:
Wie nennt man die hier abgebildete Fischart? Das Männchen betreibt Brutpflege und bewacht das Laichnest.
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Frage 2:
Wie nennt man die hier abgebildete Fischart? Sie ist leicht mit anderen Fischarten zu verwechseln.
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Frage 3:
Ein kleiner karpfenartiger Fisch hat ein oberständiges Maul und eine unvollständige Seitenlinie. Wie nennt man die hier abgebildete Fischart?
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Frage 4:
Wie nennt man die hier abgebildete Fischart? Sie besitzt zwei voneinander getrennte Rückenflossen.
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Frage 5:
Zu welcher Gruppe gehört dieser Fisch?
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Frage 6:
Wie können Fische ihre Sauerstoffaufnahme steigern?
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Frage 7:
Wie nennt man die hier abgebildete Fischart? Sie ist auch Leitfisch einer Fließgewässerregion.
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Frage 8:
Was bedeuten die in der Durchsicht dunkel erscheinenden Ringe und Bögen in Fischschuppen?
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Frage 9:
Können Fische Geräusche wahrnehmen?
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Frage 10:
Welche Farbe hat die Leber gesunder Süßwasserfische (außer Hecht und Quappe)?
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Frage 11:
Rückenflossen mit Hartstrahlen kommen bei welchen Fischen vor?
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Frage 12:
Welche Fischnährtiere leben im Gewässerboden?
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2. Spezielle Fischkunde
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3. Gewässerkunde
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4. Gerätekunde
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5. Gesetzeskunde
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