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zur Erlangung des sächsischen Fischereischeins
Eine Kooperation zwischen dem Sächsischen Landesamt für Umwelt, Landwirtschaft und Geologie (Fischereibehörde) und dem Landesverband Sächsischer Angler e.V. Das Urheberrecht an den Fischzeichnungen besitzt Herr Jürgen Scholz.
1. Allgemeine Fischkunde
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Frage 1:
Wo befindet sich die Fettflosse?
hinter den Brustflossen
auf dem Schwanzstiel
im Bauchbereich hinter den Bauchflossen
Frage 2:
Welche Aufgaben hat das Seitenlinienorgan?
Aufnahme von Lichtreizen
Aufnahme hormoneller Reize
Aufnahme von Strömungsreizen
Frage 3:
Nach einer bestimmten Entwicklungszeit schlüpfen aus den Fischeiern Larven. Wie lange dauert diese?
de Entwicklungszeit dauert bei Fischen rund 21 Tage
die Entwicklungszeit lässt sich je nach Fischart in Tagesgraden berechnen
die Entwicklung vom Ei bis zum Schlupf der Larve dauert nie länger als zehn Tage
Frage 4:
Welcher anadrome Wanderfisch wird hier abgebildet?
Meerforelle
Atlantischer Lachs
Seeforelle
Frage 5:
Bei welcher Fischart ist das Maul unterständig?
Bachforelle
Hecht
Nase
Frage 6:
Was bedeuten die in der Durchsicht dunkel erscheinenden Ringe und Bögen in Fischschuppen?
altersbedingte Wachstumsringe
krankheitsbedingte Veränderungen
natürliche Maserung
Frage 7:
Die dargestellte Fischart bildet im männlichen Geschlecht zur Fortpflanzungszeit einen Laichausschlag aus, welche ist es?
Rotauge
Blei
Güster
Frage 8:
Womit nimmt der Fisch den Sauerstoff aus dem Wasser auf?
mit dem Schlund
mit den Kiemen
über die Seitenlinie
Frage 9:
Wie nennt man die hier abgebildete aus Nordamerika stammende Fischart?
Atlantischer Lachs
Regenbogenforelle
Äsche
Frage 10:
Die Rundmäuler bilden eine uralte Tierklasse. Durch welche Gruppe sind sie im Süßwasser vertreten?
durch die Knochenfische
durch die Neunaugen
durch die Schmelzschupper
Frage 11:
Die abgebildete Fischart bevorzugt sauerstoffreiche Fließgewässer mit kiesigem Untergrund, wie heißt sie?
Quappe
Groppe
Schmerle
Frage 12:
Was kann man mit Hilfe der Schuppen feststellen?
das Alter der Fische
das Geschlecht
Freßgewohnheiten
2. Spezielle Fischkunde
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3. Gewässerkunde
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4. Gerätekunde
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5. Gesetzeskunde
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1. Allgemeine Fischkunde:
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2. Spezielle Fischkunde:
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3. Gewässerkunde:
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4. Gerätekunde:
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5. Gesetzeskunde:
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